| (七)造園 |
下載 |
| (壹)教學目標 |
一、暸解造園的意義及重要性。
二、暸解造園植物栽植及管理的方法。
三、暸解造園維護的方法。
四、培養對自然環境保護的責任,建立良好環保概念。 |
| (貳)時間分配 |
| 共一學期2-3學分,建議開設在第三學年第一學期。 |
| (參)教材大綱 |
| 綱 要 |
項 目 |
細 目 |
參考節數 |
備註 |
| 一、認識造園 |
造園的意義 |
1.認識造園的定義
2.暸解造園與自然景觀之區別 |
1 |
建
議
在
第
三
學
年
第
一
學
期
開
課 |
| 造園的重要性 |
1.了解造園與人生的關係
2.了解造園與國家的關係
3.了解造園的經濟價值 |
3 |
| 造園的種類 |
辨識各種造園類型
1.依目的而分
2.依材料而分
3.依式樣而分 |
4 |
二、造園植物栽
植及管理 |
草皮鋪種 |
1.暸解草地的功用
2.暸解草地用草的種類
3.暸解草地鋪種的方法
4.暸解草地的管理方法 |
6 |
| 花壇栽植 |
1.認識花壇花卉之養成過程
2.認識常用的花壇花卉
3.認識花壇邊緣材料
4.熟練花壇邊緣材料的設置
5.認識花壇式樣
6.熟練花壇栽植 |
6 |
| 觀賞樹木栽植 |
1.暸解觀賞樹木的重要
2.暸解觀賞樹木的配置
3.熟練觀賞樹木的栽植
4.熟悉觀賞樹木的管理 |
6 |
|
| (參)教材大綱(續) |
| 綱 要 |
項 目 |
細 目 |
參考節數 |
備註 |
二、造園植物栽
植及管理
(續) |
行道樹栽植 |
1.暸解行道樹的功用
2.辨識行道樹應具備的條件
3.熟悉行道樹的栽植
4.熟悉行道樹的管理 |
6 |
|
| 綠籬栽植 |
1.說明綠籬的功用
2.說明綠籬應具備的條件
3.認識常用的綠籬植物
4.熟悉綠籬的栽植
5.熟悉綠籬的管理 |
6 |
| 屋基栽植 |
1.暸解屋基栽植的功用
2.暸解屋基栽植的樹木選擇
3.暸解屋基栽植的原則
4.熟悉屋基栽植管理方法 |
6 |
| 三、園景之維護 |
園景維護實務 |
1.熟悉造園草地之維護
2.熟悉造園花壇花卉之維護
3.熟悉行道樹之維護
4.熟悉綠籬之維護
5.熟悉造園結構物之維護 |
6 |
| 自然環境維護 |
1.暸解維護自然界植物的重要性
2.認識保護自然環境的各種方法 |
3 |
|
| (肆)教學注意事項 |
| 一、教學方法 |
本科目教學以講解、示範及實地參觀等教學方法,協助學生之學習及暸解,並加強實作實習以達到學生精熟學習之目的。
實習必要時可將操作技能細部分析,以指導學生逐步學習。
以圖表、幻燈片、投影片、錄影帶等多媒體輔助教學,以增進學生學習效果。
實採實地操作練習,必要時可採協同教學方式進行。 |
| 二、教學資源及教材編選 |
配合課程,參觀庭園、公園及風景區之施工。
配合實習職場作職場實習。
可從教科書、專業書刊、視聽教學媒體選擇適當教材供教學之用。
教材內容可依實際須要酌予簡化。 |
| 三、評量方法 |
本科目之評量方法,可依學生的個別差異,採取觀察、口述、紙筆、操作等多元評量方式。
評量之後須詳加講解,並給予適當的鼓勵以加強學習動機。
教師應利用評量結果作為改進教材教法及輔導學生之參考,學習遲緩者,宜實施補救教學;學習快速者,宜實施增廣教學。 |
| 四、配合事項 |
可配合校園綠化、美化進行造園實習。
可依學校之教學資源增刪課程之內容。 |