六、工業職能學程各科教材大綱與教學實施--（十六）工業知能 ⅠⅡ

（十六）工業知能 ⅠⅡ

（壹）教學目標

一、使學生了解相關工業的範圍與內容。
二、使學生認識及實際操作工業之基本技能。
三、使學生了解自己的興趣與性向，做為選擇進階課程與職業之參考。

（貳）時間分配

二學期共4學分，建議開設在第一學年第一、二學期，每學期各2學分，亦可集中於第一學期或第二學期教授完畢。

（參）教材大綱

綱　　要	項　　目	細　　目	參考節數
一、工業基本常識	工業相關行業介紹	1.一般工業的分類 2.電機（子）資訊工業介紹 3.機械製造工業介紹 4.石化工業介紹 5.水泥、木材加工、土木、營建工業介紹 6.食品工業介紹 7.交通運輸、汽車、造船、航空、倉儲工業介紹 8.染整、紡織工業介紹 9.造紙、印刷工業介紹 10.環境、衛生工業介紹	4
二、基礎電工	水電裝修	1.電工常用工具介紹 2.導線介紹、連接與處理 3.配電器具介紹 4.導線管介紹與施工 5.衛生設備介紹與施工 6.簡易水電配線（管）練習	10
二、基礎電工	家電檢修	1.三用電表介紹及使用 2.常用電子零件介紹 3.常用電機設備介紹 4.家電用品介紹 5.照明器具介紹與檢修	6

（參）教材大綱（續1）

綱　　要	項　　目	細　　目	參考節數
三、基礎機械	量具	鋼尺、角尺的介紹及使用畫線工具介紹及使用	2
	手工具使用	1.手弓鋸介紹及使用 2.銼刀介紹及使用 3.虎鉗介紹及使用 4.砂布介紹及使用 5.鑽床介紹及使用 6.螺絲模、螺絲攻介紹及使用 7.鑽頭介紹及使用 8.絞刀介紹及使用 9.鋼絲鉗、起子、板手介紹及使用	4
	基本識圖	三視圖介紹尺寸標註介紹加工符號介紹	4
	鉗工練習	1.畫線 2.鋸切 3.銼削 4.鑽（絞）孔 5.攻螺紋	6
四、基礎木工	行業特性	1.木工行業發展性 2.未來適任之工作性質	1
	認識木材	1.樹木之分類（針葉樹、闊葉樹） 2.木材的防腐 3.木材的乾燥	3
	居家木製品	1.椅子的種類和特性 2.桌子的種類和特性 3.櫥櫃的種類和特性 4.床鋪的種類和特性 5.其他	2
	手工具操作	1.直（捲）尺的使用 2.短角尺的使用 3.畫線規的使用 4.鋸子的使用 5.鐵鎚的使用 6.鉋刀的使用 7.手搖鑽的使用 8.砂紙的使用	4
	木材接合	1.釘接 2.膠合	2
	五金裝配	1.把手的裝置 2.絞鏈的裝置 3.鎖扣的裝置	2
	DIY地板舖設	1.塑膠地板 2.木製地板	4

（參）教材大綱（續2）

綱　　要	項　　目	細　　目	參考節數
四、基礎木工(續)	木工綜合實作練習	1.木材選用 2.鋸切 3.釘接 4.砂磨 5.油漆 6.方盒、板凳、書架製作	6
五、塗裝	塗料的認識	1.底漆 2.透明漆 3.調和漆 4.水泥漆 5.其他	2
	塗料之刷塗	1.刷塗工具介紹 2.木製品油漆 3.金屬製品油漆 4.牆壁油漆	4
	防水工程	1.防水材料介紹 2.防水工程施工	2
六、工業安全與衛生	工業安全	1.危險物品介紹 2.危險標幟介紹 3.工業災害之種類與防範	2
六、工業安全與衛生	工業衛生	1.環境衛生 2.職業病種類與防範	2

（肆）教學注意事項

一、本課程屬職業試探性質建議在高一開設。
二、教學時應以實用性為原則，配合各校師資、設備及地區職場狀況，利用實例以達認知、情意、技能三方面並重。
三、教學時應視學生之學習狀況，配合學生之程度，彈性調整教材內容，並可安排至社區相關工廠參觀。
四、教學時應藉實際操作，讓學生反覆練習，提高其學習興趣。
五、教材之選用可參考國中技藝班之相關教材或自編教材，充分運用教學媒體以實物、投影片、幻燈片、錄影帶等。
六、實際操作以簡單、實用、安全為原則，並配合各校現有器材、設備。
七、評量方式可採用問答、討論、筆試、實作多元化評量，教師應依學生之個別差異進行個別評量。