四、家事職能學程學分架構建議表 下載

1.所屬學程單一學程排課建議表

高級中等學校特殊教育班 家事職能 學程學年教學科目與學分架構表

職能學程 科  目 第一學年 第二學年 第三學年 備 註
類  別 學 分 數 名  稱 學分
一般科目 78至96學分
約40%-50%
實用語文 24 5 5 4 4 3 3  
實用數學 6 2 2 1 1    
休閒活動 20 4 4 4 4 2 2
生活教育 18 3 3 3 3 3 3
社會適應 12 2 2 2 2 2 2
小計 80 16 16 14 14 10 10
專業及實習科目 90至108學分
約50%至60%
主 修 課 程 烘焙 22 3 3 A-6 A-6 A-4    
食物製備 15 3 3 A-3 A-3 A-3  
中式點心 6     A-3 A-3    
美容 4(6) 2 2 B-3 B-3    
美髮 6(16) 3 3 B-6 B-6 B-4  
美容衛生 (6)     B-3 B-3    
職場實習 35         14 21
小計 88 11 11 12 12 21 21
輔修課程 寵物飼養 4     2 2    
家具木工 6(3)     3 3 B-3  
小計 10     5 5    
綜 合 職能 服務知能 4 2 2        
商業知能 4 2 2        
小計 8 4 4        
合計 106 15 15 17 17 21 21
一般科目+專業及實習科目學分數合計 186學分 186 31 31 31 31 31 31  
活動科目 24學分 班會 24 4 4 4 4 4 4 學分另計
週會
聯課活動
總  計 210學分 210 35 35 35 35 35 35  
※科目表說明
1.本表所定節數為每週上課節數,每節為50分鐘。
2.本表為家事學程教學科目與學分參考表,係以精熟學習、專業發展為設計原則,主要目的為培養學生飲食領域或美容領域之基本職能。各校得視實際需要酌予調整;表中A、B為實施分組教學時參考用。
3.美容衛生課程係供參加證照檢定學生選讀,各校可視學生學習能力調整該課程。
4.活動科目每週四節,含班會每週一節,聯課活動及週會每週三節,由學校自行安排辦理社團活動、輔導活動、藝文活動及週會等活動或作為重補修之用。活動科目以實施融合教育為原則。
5.各校至少應提供兩領域之職業學程,供學生選修試探,以增進學習機會,協助其適性發展。
6.本課程的規劃,將電腦課程融入一般科目,各校編選教材時,務請將電腦納入教學活動。
7.一般科目教材內容應與專業及實習科目相互搭配,以達學用合一之目標。

2.所屬學程與服務學程合排課程(所屬學程為主,服務學程為輔)建議表

高級中等學校特殊教育班 家事、服務職能 學程學年教學科目與學分架構表

職能學程 科  目 第一學年 第二學年 第三學年 備 註
類  別 學 分 數 名  稱 學分
一般科目 78至96學分 約40%-50% 實用語文 24 5 5 4 4 3 3  
實用數學 6 2 2 1 1    
休閒活動 20 4 4 4 4 2 2
生活教育 18 3 3 3 3 3 3
社會適應 12 2 2 2 2 2 2
小計 80 16 16 14 14 10 10
專業及實習科目 90至108學分
約50%至60%
主 修 課 程 烘焙 21 3 3 5 5 5    
食物製備 16 3 3 3 3 4  
中式點心 6     3 3    
職場實習 33         12 21
小計 76 6 6 11 11 21 21
輔修課 程 汽車美容 6 3 3          
清潔實務 10 2 2 3 3    
餐飲實務 6     3 3    
小計 22 5 5 6 6    
綜 合 職能 農業知能 4 2 2          
商業知能 4 2 2        
小計 8 4 4        
合計 106 15 15 17 17 21 21
一般科目+專業及實習科目學分數合計 186學分 186 31 31 31 31 31 31 畢業至少修畢150學分
活動科目 24學分 班  會 24 4 4 4 4 4 4 學分另計
週  會
聯課活動
總  計 210學分 210 35 35 35 35 35 35  
※科目表說明
1.本表所定節數為每週上課節數,每節為50分鐘。
2.本表所列科目為家事學程、服務學程之教學科目與學分參考表,係以普遍發展、均衡學習為設計原則,主要目的在增進學生廣泛學習基本職能,適用於性向較不明確,興趣未定之學生參考用;各校得視實際需要酌予調整。
3.活動科目每週四節,含班會每週一節,聯課活動及週會每週三節,由學校自行安排辦理社團活動、輔導活動、藝文活動及週會等活動或作為重補修之用。活動科目以實施融合教育為原則。
4.本課程的規劃,將電腦課程融入一般科目,各校編選教材時,務請將電腦納入教學活動。
5.一般科目教材內容應與專業及實習科目相互搭配,以達學用合一之目標。
3.所屬學程與農業學程合排課程(所屬學程為主,農業學程為輔)建議表

高級中等學校特殊教育班 家事、農業 職能學程學年教學科目與學分架構表

職能學程 科  目 第一學年 第二學年 第三學年 備 註
類  別 學分 數 名  稱 學分
一般科目 78至96學分 約40%-50% 實用語文 24 5 5 4 4 3 3  
實用數學 6 2 2 1 1    
休閒活動 20 4 4 4 4 2 2
生活教育 18 3 3 3 3 3 3
社會適應 12 2 2 2 2 2 2
小計 80 16 16 14 14 10 10
專業及實習科目

90至108學分

約50%至60%

主 修 課 程 烘焙 18 3 3 A-4 A-4 A-4    
食物製備 14 3 3 A-4 A-4    
中式點心 6     A-3 A-3    
食用作物 4 2 2        
蔬菜栽培 6 3 3        
觀賞植物栽培 (8)     B-4 B-4    
特用作物 (6)     B-3 B-3    
花卉利用 (12)     B-4 B-4 B-4  
職場實習 35         14 21
小計 83 11 11 11 11 18 21
輔修課 程 單車裝修 6     3 3      
商店整理實務 9     3 3 3  
小計 15     6 6 3  
綜 合 職 能 工業知能 4 2 2          
服務知能 4 2 2        
小計 8 4 4        
合計 106 15 15 17 17 21 21
一般科目+專業及實習科目學分數合計 186學分 186 31 31 31 31 31 31 畢業至少修畢150學分
活動科目 24學分 班  會 24 4 4 4 4 4 4 學分另計
週  會
聯課活動
總  計 210學分 210 35 35 35 35 35 35  
※科目表說明
1.本表所定節數為每週上課節數,每節為50分鐘。
2.本表所列科目為家事學程、農業學程之教學科目與學分參考表,依試探課程提供學生選擇不同學程,二年級開始實施分組教學;各校得視實際需要酌予調整。
3.活動科目每週四節,含班會每週一節,聯課活動及週會每週三節,由學校自行安排辦理社團活動、輔導活動、藝文活動及週會等活動或作為重補修之用。活動科目以實施融合教育為原則。
4.本課程的規劃,將電腦課程融入一般科目,各校編選教材時,務請將電腦納入教學活動。
5.一般科目教材內容應與專業及實習科目相互搭配,以達學用合一之目標。
4.所屬學程與商業學程合排課程(所屬學程為主,商業學程為輔)建議表

高級中等學校特殊教育班 家事、商業 職能學程學年教學科目與學分架構表

職能學程 科  目 第一學年 第二學年 第三學年 備 註
類  別 學 分 數 名  稱 學分
一般科目 78至96學分 約40%-50% 實用語文 24 5 5 4 4 3 3  
實用數學 8 2 2 2 2    
休閒活動 20 4 4 4 4 2 2
生活教育 18 3 3 3 3 3 3
社會適應 12 2 2 2 2 2 2
小計 82 16 16 15 15 10 10
專業及實習科目 90至108 學分
約50%至60%
主 修 課 程 手工藝 4 2 2          
基礎縫紉 14 3 3 4 4    
商業禮儀 4 2 2        
商業常識 4 2 2        
事務機器實務 8 2 2 2 2    
商店整理實務 8     4 4    
職場實習 42         21 21
小計 84 11 11 10 10 21 21
輔修課 程 汽車美容 6     3 3      
水電裝修 6     3 3    
小計 12     6 6    
綜 合 職 能 服務知能 4 2 2          
農業知能 4 2 2        
小計 8 4 4        
合計 104 15 15 16 16 21 21
一般科目+專業及實習科目學分數合計 186學分 186 31 31 31 31 31 31 畢業至少修畢150學分
活動科目 24學分 班  會 24 4 4 4 4 4 4 學分另計
週  會
聯課活動
總  計 210學分 210 35 35 35 35 35 35  
※科目表說明
1.本表所定節數為每週上課節數,每節為50分鐘。
2.表中所列科目為商業學程搭配家事學程(衣著領域)之教學科目與學分數參考表,主要目的係提供功能較高之學生學習兩種職能;各校得視實際需要酌予調整,惟科目內容有其學習先後順序者,應依序開設,不得任意顛倒。
3.活動科目每週四節,含班會每週一節,聯課活動及週會每週三節,由學校自行安排辦理社團活動、輔導活動、藝文活動及週會等活動或作為重補修之用。活動科目以實施融合教育為原則。
4.本課程的規劃,將電腦課程融入一般科目,各校編選教材時,務請將電腦納入教學活動。
5.一般科目教材內容應與專業及實習科目相互搭配,以達學用合一之目標。